新聞記事を活用して言葉を増やす取組をしています。新聞記事で「雨」が取り上げられていましたので、子供たちにも「雨」の付く言葉を探してもらいました。

　　　　　　　　　　
　子供たちはいろいろな「雨」が入った言葉や慣用句を探してきました。

　今朝は明日からの夏休みに向けて、放送での全校朝会がありました。
校長先生からは、夏休みの合言葉「夏休みチャ・チャ・ちゃん・チャン」についてお話がありました。
　①「心にチャイム」
　②「なんでもチャレンジ」
　③「ちゃんと止める、心のブレーキ」手洗い・うがいもちゃんと！
　④「夏休みは学力を伸ばすチャンス」
　どの学年もしっかり放送を聞いて、最終日の締めくくりができました。
　また、夏休み明け、元気会いましょう！
　　

　　

本日も一人3授業が2時間実施されました。

　1時間目　5年2組　保健
　　
不安や悩みを解決するために、自分で取り組める方法等を話し合いました。

　2時間目　4年2組　学活
　　
夏休みを安全に過ごすために、気を付けること等を話し合いました。

どちらもホワイトボードを活用し、主体的で深い学びが実現されていたと思います。

　3年生の総合的な学習は「オリンピック」について調べる学習を行っています。
　今回は、自分が興味を持っている大きなテーマの中から、調べてみたい小さな質問事項を考える活動を行いました。
　　　　　　　　　　　　　
　その後、それぞれの質問事項がどの教科の内容に近いのかを子供たちが自分で考えながらグループ分けとを行いました。
　夏休み明けからは調べ学習が本格的に始まります。一人一人調べた内容がどんな形での発表になるのか今から楽しみです。
　　　　　　　　　　　　　　　　

　新堀小学校では５，６年生がコラム学習に取り組んでいます。新聞記事を読み、１段落目には記事の要約を書き、２段落目に自分の考えを書きます。過日は「学校の『新しい習慣』」という新聞記事をもとにコラム学習に取り組みました。６年生の児童は、「早くコロナが終息してほしいので、この新しい生活習慣を身につけて、予防を心がけていきたいと思います。」と記していました。これからも、新聞記事を活用して学習に取り組みます。